謎の物体.....？

何に見えますか？
何に見えるか、コメント入れて下さい。
どうでしょう？

って、夜中に何やってんだか...

わかったら
すぐコメント入れて下さい。

試作品

色内小学校のキャラクターの
名前を応募してくれた人に
渡すカードです。

どうでしょう？

最初のページ.....★







開くと
こんな
カンジ..★








最後はトボケタ
サンタとトナカイです。

明日、中休みまでに校長室に
持ってきてくれたら
間に合います。

私もそこにいますので......

新聞の特集記事を読んで...

先週、１０日の水曜日から３回にわたり
道新に、理想を追って～シュタイナー学園の挑戦
という記事が載っていました。

過疎地である胆振管内豊浦町に
小中一貫指導のシュタイナー学園が
あります。
シュタイナー教育については
ちょっとやそっと、本を読んだくらいでは
理解できなかったので
ここでの説明は省きますが
私は、小樽市にこういう街づくりを
してほしいと思っています。

小樽で子どもを育てたいと思えるような
教育環境の整った街づくり...
子ども達が安心して生活できる...
そして、保護者も安心して学校に通わせれる...
そんな教育環境...無理かな？

小樽の自然を活かし、
札幌へ近いという利便性を活かし、
古き良き歴史を活かし、
もっと、もっと、教育に力を入れてくれたら
.....いいなあ。

ついに、最終回....

毎週、日曜日の夜を楽しみに
していました。
ＮＨＫの大河ドラマ「篤姫」を
１年間見ていましたが
今日、とうとう最終回でした。
何年ぶりかで、大河ドラマを見ました。
前回見ていたのは、「春日の局」でした。
やはり、女性が主人公でした。

でも、今回は「大河ドラマ」というより
「ホームドラマ」を見ながら
歴史の勉強をしているようなカンジでした。

見ていて、印象に残っている場面は
篤姫と将軍家定の仲睦まじいところでした。
２１歳と３３歳と年が離れているにも
かかわらず、
ドラマの演出ではあるけれど、
でも、羨ましくもありました。
２年間の結婚生活でしたが
その間に生まれた信頼関係というか
絆は、凄いなあと....
(だから、ドラマだって....）

いつも清々しい気持ちで見ていて、
いつも「あっぱれ！」という気持ちでした。

昨日の地域子ども教室...続き

まだ、ありました。
１倫車に乗っています。
毎回、練習していました。
一人でスイスイ乗れるようになるんですね。